近日，市图书馆走进崇明小学文昌校区开展一场别开生面的经典诵读进校园活动，进一步弘扬中华优秀传统文化，传承国学经典。

      古诗词作为古代圣贤智慧的结晶，在引领当代人精神生活和文化建设中起到至关重要的作用。活动中，图书馆老师以《村居》《望庐山瀑布》为例，用游戏的方式，从发音、断句、情感等方面为孩子们进行生动有趣的诵读讲解，以情景化的体验与孩子们频频互动，将其带入诗歌的意境中，激发孩子们学习诗词的热情。

      图书馆作为崇明小学文昌校区“翰韵童趣：汉字育人课程基地”之一，充分发挥图书馆阅读引领、社会教育职能，一直以传承和弘扬中华优秀传统文化为己任。青少年通过实践基地，走出校园，走进图书馆，感悟汉字深厚底蕴，继承与弘扬汉字所展现的中华优秀传统文化，做儒雅、有浓厚中华文化气息的中国人。

      近年来，为发挥图书馆在公共文化服务中的作用，引导青少年儿童养成良好的阅读习惯，图书馆大力开展馆校协作，集中馆内优势资源延伸至校园活动阵地，精心策划多起全民阅读进校园活动。为提高青少年儿童阅读和鉴赏的能力，先后举办《西游记》《红楼梦》读书交流会；特邀国家高级茶艺师樊红月老师，把茶文化带进校园、走进课堂，让孩子们有了更多接触茶、了解茶的机会；走进特殊教育学院开展“文化助残 放飞梦想”爱心捐赠活动，丰富特殊教育儿童的精神文化生活；组织策划“盛世迎华诞 共筑中国梦”“弘扬航天精神 拥抱星辰大海”等校园巡展活动，吸引上万名师生积极参加，深化了少先队员爱党、爱国、爱社会主义的情感。

      据悉，为最大限度满足学校师生的阅读需求，实现公共图书资源共享，图书馆先后建立实验小学分馆、河滨路小学分馆、华阳中学分馆及碧桂园小学分馆，精心挑选千余册图书，内容涵盖文学名著、科普、自然科学、名人传记、少儿读物等类别，并实现了与图书馆通借通还，切实满足师生的阅读需求，夯实书香校园建设的基础。

      图书馆负责人表示，将全力支持书香校园建设，为广大师生提供更加便捷、优质的阅读指导，不断完善资源共建共享，促进校园分馆规范化、标准化建设，使之成为师生获取知识的殿堂、精神的乐园。通过公共文化服务做“加法”，助推“双减”政策落地见效，关爱护航更多未成年人健康成长。

庄 旭